{"id":21925,"date":"2023-04-13T11:58:29","date_gmt":"2023-04-13T14:58:29","guid":{"rendered":"https:\/\/elfederalmendoza.com\/?p=21925"},"modified":"2023-04-13T11:58:30","modified_gmt":"2023-04-13T14:58:30","slug":"alarmante-casi-2-de-cada-3-alumnos-de-tercer-grado-de-los-sectores-pobres-no-comprende-un-texto-apropiado-para-su-edad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/2023\/04\/13\/alarmante-casi-2-de-cada-3-alumnos-de-tercer-grado-de-los-sectores-pobres-no-comprende-un-texto-apropiado-para-su-edad\/","title":{"rendered":"Alarmante: Casi 2 de cada 3 alumnos de tercer grado de los sectores\u00a0pobres no comprende un texto apropiado para\u00a0su edad"},"content":{"rendered":"\n

Las malas noticias siguen encendiendo alertas en la\u00a0educaci\u00f3n<\/strong>\u00a0argentina. Hace un mes se dio a conocer el dato que mostraba que\u00a0s\u00f3lo 6 de cada 10 alumnos terminan la primaria en condiciones de afrontar la secundaria.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ahora, el\u00a0Observatorio de Datos de Argentinos por la\u00a0Educaci\u00f3n<\/strong>\u00a0public\u00f3 un informe sobre los resultados de las Pruebas ERCE 2019, una evaluaci\u00f3n de logros de aprendizaje de alumnos de Am\u00e9rica Latina y el Caribe que realiza la OCDE, y da cuenta de un dato muy preocupante: el 61% de los alumnos argentinos de tercer grado de los sectores m\u00e1s\u00a0pobres, no puede comprender un texto apropiado para\u00a0su edad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las pruebas contaron con la participaci\u00f3n de 16 pa\u00edses: Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, M\u00e9xico, Nicaragua, Panam\u00e1, Paraguay, Per\u00fa, Rep\u00fablica Dominicana y Uruguay. Se evaluaron 160.000 alumnos de tercero y sexto grado en alrededor de 4.000 escuelas.<\/p>\n\n\n\n

Guillermina Tiramonti<\/strong>, investigadora de\u00a0Flacso\u00a0y coautora del trabajo publicado, sostiene que \u201cel informe muestra un proceso de decadencia que afecta a la Argentina, que est\u00e1 retrocediendo en relaci\u00f3n al resto de los pa\u00edses de la regi\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La educaci\u00f3n <\/strong>en retroceso<\/h2>\n\n\n\n

El informe de Argentinos por la\u00a0Educaci\u00f3n\u00a0<\/strong>pone el foco y analiza los resultados de la evaluaci\u00f3n de lectura para tercer grado, compar\u00e1ndolos con los de los otros pa\u00edses participantes y con los resultados obtenidos en la misma evaluaci\u00f3n en 2013.<\/p>\n\n\n\n

\"Puntaje
PUNTAJE PROMEDIO EN ERCE 2019 Y TERCE 2013 EN LECTURA 3\u00b0 GRADO POR PA\u00cdS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Mientras en esa oportunidad nuestro pa\u00eds obtuvo 703 puntos, en 2019 el resultado fue de 689, es decir un 2% menos. De los 14 pa\u00edses que participaron en ambas pruebas, s\u00f3lo cinco mejoraron los resultados: Per\u00fa, Brasil, Uruguay, Paraguay y Rep\u00fablica Dominicana. Los otros nueve empeoraron, y los que sufrieron mayor retroceso fueron Guatemala (-3,2%) y Argentina (-2%).<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl proceso decadente que se manifiesta en estos retrocesos afecta las funciones esenciales de la sociedad, como es la de educar a las nuevas generaciones\u201d, afirma Tiramonti.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los resultados 2019<\/h2>\n\n\n\n

Para evaluar los resultados, los alumnos fueron agrupados en cuatro niveles. Los que se encuentran entre el nivel II y el IV fueron capaces de leer los textos dados y realizar inferencias a partir de lo le\u00eddo, mientras que los del nivel I no pudieron hacerlo.<\/p>\n\n\n\n

\"Distribuci\u00f3n
DISTRIBUCI\u00d3N DE LOS NIVELES DE DESEMPE\u00d1O. LECTURA 3\u00b0 GRADO POR PA\u00cdS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Comparado con el resto de los pa\u00edses, Argentina qued\u00f3 en el d\u00e9cimo lugar, justo por debajo de El Salvador, con un 46% de chicos que no comprende lo que lee. El pa\u00eds con m\u00e1s alumnos de tercer grado en esta situaci\u00f3n fue Rep\u00fablica Dominicana, con un 73%. En el otro extremo, Brasil tuvo s\u00f3lo el 27,7%, Costa Rica el 25,4% y Per\u00fa, con el mejor resultado de la regi\u00f3n, un 24,5%.<\/p>\n\n\n\n

Los m\u00e1s pobres, los m\u00e1s perjudicados<\/h2>\n\n\n\n

Cuando estos datos son desagregados de acuerdo al nivel socioecon\u00f3mico, encontramos una relaci\u00f3n directa entre\u00a0pobreza\u00a0<\/strong>y peores resultados. En nuestro pa\u00eds, el 61,5% –\u00a0es decir, casi dos de cada tres alumnos del sector\u00a0m\u00e1s desfavorecido – no puede comprender lo que lee.<\/p>\n\n\n\n

Esta tendencia se registra en toda la regi\u00f3n, sin excepciones. Esto significa que la educaci\u00f3n <\/strong>no ha logrado superar las desventajas de origen.<\/p>\n\n\n\n

\"Puntajes
PUNTAJES PROMEDIO DE LA PRUEBA DE LECTURA DE 3\u00b0 GRADO POR TERCIL Y PA\u00cdS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Pero, adem\u00e1s, el informe de Argentinos por la Educaci\u00f3n, pone de manifiesto un dato muy relevante, sobre todo por el perfil del estudiantado argentino. Aqu\u00ed, las familias de clase media y media alta se han ido refugiando en colegios de gesti\u00f3n privada buscando mantener a sus hijos alejados de la decadencia de las escuelas de gesti\u00f3n estatal.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, si bien es cierto que el tercil socioecon\u00f3mico m\u00e1s alto obtiene mejores resultados en relaci\u00f3n a los dos m\u00e1s bajos de su propio pa\u00eds, cuando comparamos entre pa\u00edses\u00a0vemos que la mejora o la decadencia repercute en todos los niveles. As\u00ed, por ejemplo, los alumnos argentinos del tercil m\u00e1s alto son comparables a los del segundo tercil de Brasil, Costa Rica y Per\u00fa, pa\u00edses que vienen registrando una mejora educativa general.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, refugiarse en el sector privado puede suponer en una situaci\u00f3n ventajosa a nivel pa\u00eds, pero no a nivel regional y, como estrategia, resulta insuficiente para salvaguardar la calidad educativa.<\/p>\n\n\n\n

\u00abPareciera que el sistema educativo argentino es incapaz de transferir a las nuevas generaciones los instrumentos b\u00e1sicos de la cultura, como es la lectoescritura\u201d, concluye Tiramonti<\/strong>. Los datos del informe son de 2019, previos al cierre de las escuelas del 2020 y 2021, lo que hace pensar que el deterioro puede ser mayor. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Las malas noticias siguen encendiendo alertas en la\u00a0educaci\u00f3n\u00a0argentina. Hace un mes se dio a conocer el dato que mostraba que\u00a0s\u00f3lo 6 de cada 10 alumnos terminan la primaria en condiciones de afrontar la secundaria. Ahora, el\u00a0Observatorio de Datos de Argentinos por la\u00a0Educaci\u00f3n\u00a0public\u00f3 un informe sobre los resultados de las Pruebas ERCE 2019, una evaluaci\u00f3n de […]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":21926,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5618],"tags":[],"class_list":["post-21925","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arg"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2.jpg",957,554,false],"landscape":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2.jpg",957,554,false],"portraits":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2.jpg",957,554,false],"thumbnail":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2-300x174.jpg",300,174,true],"large":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2.jpg",640,370,false],"1536x1536":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2.jpg",957,554,false],"2048x2048":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2.jpg",957,554,false],"ultp_layout_landscape_large":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2.jpg",957,554,false],"ultp_layout_landscape":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2-870x554.jpg",870,554,true],"ultp_layout_portrait":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2-600x554.jpg",600,554,true],"ultp_layout_square":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2-600x554.jpg",600,554,true],"rpwe-thumbnail":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2-45x45.jpg",45,45,true],"advps-thumb-one":["https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/alarmante2-957x420.jpg",957,420,true]},"rttpg_author":{"display_name":"Redacci\u00f3n El Federal","author_link":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/author\/angelflores\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Argentina<\/a>","rttpg_excerpt":"Las malas noticias siguen encendiendo alertas en la\u00a0educaci\u00f3n\u00a0argentina. Hace un mes se dio a conocer el dato que mostraba que\u00a0s\u00f3lo 6 de cada 10 alumnos terminan la primaria en condiciones de afrontar la secundaria. Ahora, el\u00a0Observatorio de Datos de Argentinos por la\u00a0Educaci\u00f3n\u00a0public\u00f3 un informe sobre los resultados de las Pruebas ERCE 2019, una evaluaci\u00f3n de…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21925","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21925"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21925\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21929,"href":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21925\/revisions\/21929"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21926"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21925"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21925"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elfederalmendoza.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21925"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}